出國旅行：韓國酷兒旅行團 Day2

哈哈距離 Day 1 的網誌都隔了快兩個月了

前情提要一下，我們住在釜山的背包客棧
只不過晚上被蚊子打擾到，不然一切都非常的舒適

那麼今天就是在釜山到處玩之後，準備出發去大邱，為明天的同志大遊行作準備

出國旅行：韓國酷兒旅行團 Day1

為期8天7夜的韓國旅程，6/26到7/3
也是人生第一次出國
同行的旅伴有周延，羅仁以及陳停

其實那天很早就抵達了小港機場

例行性的出國前機場照

第十四堂課：S4A，Scratch for Arduino

其實這堂課默默讓我有種回到電機系的感覺
像是「電工廠實習」或是「電儀表實驗」
尤其是在看講師準備許多自己 DIY 製作的東西

今天這門課介紹的是 arduino
一種「單晶片微電腦」( single-chip microcomputer )或稱做「微控制器」( microcontroller )
當然也是開放原始碼，像是電路圖設計是完全開放給任何人下載使用
我們可以把微處理器想像成體積很小，記憶體容量也小，功能還有輸入輸出都相對簡單的小電腦

近幾年來竄紅
不過最主要的原因應該是在花博夢想館，「花械花開」的互動裝置頗受好評
隨著遊客的接近，去感應在他們身上穿戴的裝置，螢幕畫面產生變化

arduino UNO

FIrefox 附加元件：Lightbeam

Firefox 瀏覽器一直有很多好玩的附加元件可以安裝，當然也只有 firefox 能使用
這次要介紹 Lightbeam

一個可以看到你在上網的過程中，究竟接觸到了哪些你不知道的第三方網站
以及你個人的上網習慣與資料可能被怎麼收集，你被誰追蹤
也就是你最關注的，「隱私」

第十一堂課：Firefox OS

承接上一堂的 Mozilla 課程
今天來的是正在致力於 Firefox OS 的資工系100級學長
其實半年前就有聽過一次他的分享

DIY記錄：雙作業系統 - win8 筆電安裝 Ubuntu

學期初，為了作業需求，在桌電上安裝另外一個作業系統，Ubuntu
由於那時候我離第一次自己灌 windows7 沒多久
所以安裝雙系統首要的功課就是 google 搜尋
最後也依靠朋友的協助才順利完成

雖然順利完成，但過程卻是有點模模糊糊
有些概念也沒有弄得很清楚
所以接下來的紀錄是在筆電安裝雙系統的過程以及解釋

第十堂課：Mozilla

今天的講者叫做 Ivrin
Mozilla 這詞資訊背景相關的人應該都有聽過
它做了很多事情，是個非營利組織
包含了很多面向，公司、基金會、社群、員工以及志工
也是瀏覽器火狐( Firefox )的家
今天的講者就是其中一位志工

Mozilla 代表物是恐龍

第九堂課：Open street map 開放街圖

相信大家都有使用過 google map 的經驗

那麼 open street map 是什麼呢?(以下簡稱 OSM )
「開放街圖」，這是集眾人之力所做出來的地圖
每個人都可以為這份地圖做出貢獻，共同編輯
完成這個開放的資源

社會運動：太陽花與科技動員力量

「原來，短時間我們如此強悍：太陽花運動科技應用創新總整理」
原文連結

我個人比較建議閱讀寫在Hackpad上面的版本
Hackpad版本

我其實寫不太出來東西，因為這篇文章真的非常詳細
所以以下內容只是想法

社群參與：酷學園Study Area R語言

這是我第一次參與網路社群活動
主辦單位是酷學園 Study Area
他們這次在成大計算機中心的教室舉辦
我這次主要是擔任義工，不過沒事的時候其實也可以跟著上課

這次的社群課程主軸是 R 語言
文章我也是一邊上課，一邊紀錄
這個語言我以前在某個學長的 FB 塗鴉牆看過，但是其實我對這個語言非常陌生
現在大概知道這是一個處理資料以及分析的語言

R語言

第八堂課：Fuji 3D印表機

上一堂課其實有稍微提到 3D 印表機這東西
現在很火紅，以前在機緣下也有在旁觀看運作的狀況
而今天的講師叫做 Fuji ，他們公司做的 3D 印表機都是由開放原始碼所構成
不管是硬體還是韌體(韌體可以想成非常貼近硬體部分的軟體)
講師在簡單分享程式碼的時候，我的確也看到 Github 的網站圖樣
( Github：一個許多自由軟體專案在上面維護的網站，程式碼公開給任何人 )
機器也是靠 Arduino 板子來運作

課程的簡介其實寫得很切入核心
Youtube 其實提供了一個讓素人發揮創意，自己拍攝影片上傳的管道
3D 印表機也是如此，他可以讓創作者內心中的構想快速且便宜的達成
不需要倚靠工廠建模等等如此繁重成本高的程序

第七堂課：AJ 台南數位文創園區 胖地

我只能說我跟「胖地」淵源很深
因為我自身有參與「芒果遊戲工作室」
一個專門在台南創作實境解謎遊戲的工作室
常駐在「胖地」
所以今天在課堂上看到投影片的時候忍不住笑了出來

胖地

今天的講者是AJ
AJ是義守資管系畢業的人，笑著說來到成大分享壓力很大
畢業之後到了趨勢科技工作一年，也發現自己想要的不是這樣
現在正在「台灣數位文化協會」工作著

第五堂課：netman 酷學園(Studyarea) + 強哥

其實這堂課滿分心的，因為剛好是占領立法院的前幾天
facebook上有著很多訊息，爆炸性的塞入大腦中
加上順便在處理我的外務

我還是先來簡介一下今天的講師吧！
第一位是 netman 陳思永 有著大陸口音但是國籍在澳洲
他的人生就是一則很有趣的故事，原本他在當洗碗工
到了30歲才接觸到電腦，早上念書晚上工作
google 他的本名應該會看到更多詳細的故事

另外一位也很有趣，他叫強哥
政大法律系，專攻智慧財產以及著作權，最近前往大陸發展了
不過看到講師們的經歷，恰巧碰到服貿，不禁讓人有種奇妙感

第四堂課：Ezgo 教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心

雖然教育部近期爭議不斷
比方說聘請反同志學者來擔任教育部性平委員
以及高中歷史課綱微調造成許多教育團體前往教育部抗議
這幾天則是爭執翹課與罷課

但是今天要講的是教育部底下的「校園自由軟體數位資源推廣服務中心」
不同部門處理的事情本來就有可能差很多，基本上有這個中心其實讓我挺驚訝
因為我一直不認為校園會是一個推廣自由軟體的地方，畢竟微軟的授權收入大部分應該是來自企業以及學校

網路服務：flyingV.cc 群眾募資網

科技、網路以及群眾有著意想不到的力量
沒辦法給予人力，就給予金錢資助吧！

flyingV.cc給你完成夢想，達到目標的平台

第三堂課：jserv

其實這堂課我對jserv分享的內容記憶並不夠多
甚至理解可能也不怎麼多，所以我會著墨在我抄下的一些有趣的東西
以及jserv這個人，很接近傳奇的一個人，很神

網路服務：IFTTT

這是第二堂課，Max與我們分享一個好用的網路服務

我想學過英文的應該都知道 If......, then....... 這樣的句型
「如果怎樣怎樣，就怎樣怎樣」
IFTTT就是一個基於上述句型所提供的網路服務

第二堂課：Max 國際自由軟體社群發展+零時政府g0v

堂堂邁入了第二堂課，課堂上請我們創立一個blogger上的網誌
哈哈～還好我有提早建立好，也把上一堂的想法記錄下來

今天來分享的講師叫做Max
他經常到各國參與自由軟體社群活動，是位promoter(推廣自由軟體的人)
是啊，自由軟體社群的發展本來就是由各式各樣的人組成
除了貢獻程式碼的人之外，還有推廣者，以及為了讓各國都能使用，去翻譯軟體內容的人
說到這個，其實這堂課也要求修課的學生實質參與這些網路社群，但是我動的第一個念頭並不是寫程式，而是去翻譯，有很大的一部分原因是因為我覺得我程式功力其實很低

第一堂課：自由軟體開發與社群發展

剛好無名小站也收掉了，藉由課堂需求又創了一個部落格
不然網誌都更新在臉書上，不好管理也不好搜尋

[自由軟體開發與社群發展]這堂課其實我在大五上學期就有注意到
旁聽過一兩堂，一次是講師來說他出國分享自由軟體使用的經驗
另一次則是成大學長回來分享他在火狐(firefox)的工作